{"id":9845,"date":"2023-03-17T23:13:55","date_gmt":"2023-03-17T22:13:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cse.sn\/?page_id=9845"},"modified":"2023-04-15T01:06:44","modified_gmt":"2023-04-14T23:06:44","slug":"formation-documentation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cse.sn\/?page_id=9845","title":{"rendered":"Formation-Documentation"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"9845\" class=\"elementor elementor-9845\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c87f64d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c87f64d\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a9d18c5\" data-id=\"a9d18c5\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c83261a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c83261a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.17.0 - 08-11-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>L\u2019unit\u00e9 Formation \/ Stage et Qualit\u00e9 peut se subdiviser en deux\u00a0: celle de la<strong> Formation \/ Stage<\/strong> et celle de la <strong>Qualit\u00e9<\/strong>. En notre qualit\u00e9 de G\u00e9omaticien et Responsable de Formation et des Stages au CSE, nous avons proc\u00e9d\u00e9 au renforcement de capacit\u00e9 des partenaires et assurer la gestion des stages en interne.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-58a70b1 elementor-widget elementor-widget-eael-adv-tabs\" data-id=\"58a70b1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"eael-adv-tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t        <div id=\"eael-advance-tabs-58a70b1\" class=\"eael-advance-tabs eael-tabs-vertical eael-tab-auto-active\" data-tabid=\"58a70b1\">\n            <div class=\"eael-tabs-nav\">\n                <ul class=\"eael-tab-inline-icon\">\n                                            <li id=\"vision-de-lunit\" class=\"inactive eael-tab-item-trigger\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"vision-de-lunit-tab\" 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                                           <span class=\"eael-tab-title  title-after-icon\">Objectifs globaux (2023-2025)<\/span>                            \n                                                    <\/li>\n                                    <\/ul>\n            <\/div>\n            \n            <div class=\"eael-tabs-content\">\n\t\t        \n                    <div id=\"vision-de-lunit-tab\" class=\"clearfix eael-tab-content-item inactive\" data-title-link=\"vision-de-lunit-tab\">\n\t\t\t\t        \t\t\t\t\t        <p><strong>\u00ab\u00a0Un centre de formation rayonnant dans toute l\u2019Afrique offrant des modules de renforcement de capacit\u00e9 performants sur les outils et m\u00e9thodes de collecte, de traitement et de cartographie des donn\u00e9es environnementales\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\t\t\t\t                            <\/div>\n\t\t        \n                    <div id=\"objectifs-globaux-2023-2025-tab\" class=\"clearfix eael-tab-content-item inactive\" data-title-link=\"objectifs-globaux-2023-2025-tab\">\n\t\t\t\t        \t\t\t\t\t        <ul><li>Continuer \u00e0 assurer une offre de formation performante et compl\u00e8te (tous les modules n\u00e9cessaires) aux partenaires strat\u00e9giques du CSE\u00a0;<\/li><li>Continuer \u00e0 assurer le service \u00ab\u00a0d\u2019utilit\u00e9 publique\u00a0\u00bb CSE en offrant entre autre \u00ab\u00a0l\u2019offre de stage et de documentation\u00a0\u00bb au public compos\u00e9 d\u2019\u00e9tudiants, de chercheurs et de professionnels.<\/li><li>Coordonner, suivre et assurer la formation et le renforcement de capacit\u00e9s des toutes les parties prenantes sous forme de prestation de service ou de protocoles d\u2019accords\u00a0;<\/li><li>Ex\u00e9cuter les projets et programmes plac\u00e9s sous sa tutelle ;<\/li><li>Faire du marketing \u00ab\u00a0offensif\u00a0\u00bb vers les instituions pour vendre les produits du CSE et gagner des march\u00e9s de prestations de services sous formes de renforcement de capacit\u00e9 et ou de gestion de projet ou programmes.<\/li><li>Contribuer au d\u00e9veloppement de la \u00ab\u00a0Culture Qualit\u00e9 \u00bb du CSE par la mise en place d\u2019un Syst\u00e8me de Management Qualit\u00e9 (SMQ) performant et efficient.<\/li><li>Obtenir et maintenir le label Qualit\u00e9 CSE par sa certification l\u2019ISO selon la version int\u00e9gr\u00e9 SMI \/ Qualit\u00e9 S\u00e9curit\u00e9 Environnement.<\/li><li>\u2026<\/li><\/ul>\t\t\t\t                            <\/div>\n\t\t                    <\/div>\n        <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8049800 elementor-widget elementor-widget-eael-adv-tabs\" data-id=\"8049800\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"eael-adv-tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t        <div id=\"eael-advance-tabs-8049800\" class=\"eael-advance-tabs eael-tabs-horizontal eael-tab-auto-active\" 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en particulier dans la mise en \u0153uvre des politiques \u00e9conomiques.<\/p><p>Lorsque les capacit\u00e9s sont insuffisantes, autrement dit lorsqu'une institution n'est pas en mesure de mettre effectivement en \u0153uvre ses propres politiques, les cons\u00e9quences peuvent \u00eatre lourdes pour la soci\u00e9t\u00e9 et l\u2019utilisation optimale des ressources publiques devient d\u00e9fectueuse.<\/p><p>Le renforcement de capacit\u00e9 constitue donc une des conditions fondamentales pour faire reculer la pauvret\u00e9 dans les pays en d\u00e9veloppement.<\/p><p>La formation, principal outil de renforcement des capacit\u00e9s, peut s\u2019organiser sous forme de sessions sp\u00e9cifiques.<br \/><br \/><\/p><ul><li><strong>La formation des partenaires<\/strong><\/li><\/ul><p>Depuis sa cr\u00e9ation, le projet CSE a \u00e9volu\u00e9 dans le but de la cr\u00e9ation d\u2019une institution p\u00e9renne, organis\u00e9e en Association, devant fonctionner de mani\u00e8re autonome avec un statut d\u2019utilit\u00e9 publique. Ainsi, pour assurer cette p\u00e9rennit\u00e9, le Centre s\u2019est orient\u00e9 tr\u00e8s t\u00f4t vers la prestation de services pour le compte de clients compos\u00e9s essentiellement des services techniques nationaux, des projets et programme de d\u00e9veloppement, d\u2019ONG, des pays de la sous-r\u00e9gion et des partenaires internationaux.<\/p><p>Face aux besoins et exigences exprim\u00e9s par ces nouveaux partenaires, une r\u00e9vision compl\u00e8te des m\u00e9thodes de travail et de gestion doit \u00eatre entreprise. Il doit offrir de nouveaux produits et services et d\u00e9velopper une politique de marketing offensive.<\/p><p>Les formations sont organis\u00e9es, soit en modules d'une semaine (5 jours), soit en modules approfondis de deux semaines, toujours sous la forme d'itin\u00e9raires p\u00e9dagogiques actifs privil\u00e9giant la formation - action alternant s\u00e9ances th\u00e9oriques et s\u00e9ances pratiques.<\/p><p>Premi\u00e8re institution nationale \u00e0 avoir int\u00e9gr\u00e9 les outils de la G\u00e9omatique dans la gestion de l\u2019environnement, et des ressources naturelles, le CSE fait l\u2019objet de concurrences de plusieurs institutions et bureau d\u2019\u00e9tudes aussi bien publiques que priv\u00e9s et dont la charge de travail et de responsabilit\u00e9 sont beaucoup plus all\u00e9g\u00e9es donc dispos\u00e9s \u00e0 offrir des services \u00e0 moindres co\u00fbts.<br \/><br \/><\/p><ul><li><strong>La formation des agents du CSE<\/strong><\/li><\/ul><p>Avec l\u2019\u00e9volution rapide des technologies et le souci des diff\u00e9rents utilisateurs de g\u00e9rer eux-m\u00eames les ressources naturelles ou les terroirs dans lesquels ils interviennent, le personnel du CSE a \u00e9galement besoin de renforcer ses capacit\u00e9s avec comme principal objectif le rel\u00e8vement du niveau d\u2019expertise des agents du CSE dans leurs domaines d\u2019expertise.<\/p><p>Ceci pourrait passer par deux canaux\u00a0: i) par des formations sp\u00e9cifiques des agents du Centre ou ii) par une immersion des agents du Centre dans le cadre d\u2019un partenariat avec une entreprise du Nord et ou Sud.<\/p><p>Le renforcement des capacit\u00e9s des ressources humaines du CSE peut \u00e9galement passer par le biais du partenariat entre le CSE et ses partenaires par la mise \u00e0 disposition des bourses de formation (Master et PhD), par la mise \u00e0 disposition de bourses pour des s\u00e9jours scientifiques dans les laboratoires de recherche du Nord et pour la participation \u00e0 des conf\u00e9rences internationales.<\/p><p>Plusieurs agents du Centre ont d\u00e9j\u00e0 b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de ces bourses qui se sont estomp\u00e9es ces derni\u00e8res ann\u00e9es. Notre objectif est de renouer le contact avec tous les partenaires pour pourvoir \u00e0 nouveau b\u00e9n\u00e9ficier des bourses d\u2019\u00e9tudes et ou de formations.<br \/><br \/><\/p><p><strong><span style=\"color: #339966;\">LES STAGES<\/span><\/strong><\/p><p>Le stage a pour but de compl\u00e9ter la formation th\u00e9orique acquise \u00e0 l'Universit\u00e9 par une formation pratique dans une entreprise ou un organisme priv\u00e9 ou public.<\/p><p>D\u2019une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, le CSE re\u00e7oit annuellement des demandes de stages de professionnels et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9guli\u00e8rement inscrits \u00e0 une facult\u00e9 ou \u00e9cole de formation d\u2019\u00e9tudiants.<\/p><p>Ces stages peuvent \u00eatre cat\u00e9goris\u00e9s en deux types\u00a0:<\/p><p>Des stages d\u2019immersion d\u2019entreprise\u00a0: qui regroupe toutes les demandes de stages d\u2019\u00e9l\u00e8ves\/\u00e9tudiants \u00e9voluant dans des niveaux d\u2019\u00e9tude non dipl\u00f4mante<\/p><p>Des stages de fin d\u2019\u00e9tudes, souvent obligatoires, d\u2019une dur\u00e9e variant entre 3 et 6 mois en entreprise.<\/p><p>L\u2019origine des stagiaires est tr\u00e8s diverse et concerne des \u00e9tudiants \u00e9voluant aussi bien dans la sph\u00e8re nationale, r\u00e9gionale (universit\u00e9s africaines), et internationale (universit\u00e9s europ\u00e9enne, asiatiques et am\u00e9ricaines).<\/p><p>L\u2019un des principaux objectifs d\u2019un stage en entreprise doit consister \u00e0 adopter une attitude de recherche vis-\u00e0-vis des savoirs professionnels que l\u2019on rencontre pour la premi\u00e8re fois.<\/p><p>Cette attitude facilitera l\u2019apprentissage et l\u2019int\u00e9gration dans l\u2019entreprise.<\/p>\t\t\t\t                            <\/div>\n\t\t        \n                    <div id=\"qualit-tab\" class=\"clearfix eael-tab-content-item inactive\" data-title-link=\"qualit-tab\">\n\t\t\t\t        \t\t\t\t\t        <p>La qu\u00eate permanente de l\u2019excellence au Centre de Suivi Ecologique (CSE), nous impose une qualit\u00e9 de service interne et externe toujours plus optimale.<\/p><p>C\u2019est pourquoi, apr\u00e8s le succ\u00e8s de l\u2019audit de suivi de la certification, notre Institution de r\u00e9f\u00e9rence en Afrique, le CSE, dans le cadre de sa mission de Gestion Durable des Ressources Naturelles et de l\u2019Environnement, par la production et la diffusion de livrables d\u2019aide \u00e0 la d\u00e9cision, vise la reconnaissance internationale selon la norme ISO 9001V2015.<\/p><p>Ceci dans le but d\u2019accro\u00eetre son d\u00e9veloppement et de mieux satisfaire les clients et parties int\u00e9ress\u00e9es et r\u00e9pondre ainsi aux exigences applicables \u00e0 son corps de m\u00e9tier ainsi qu\u2019aux exigences l\u00e9gales et r\u00e9glementaires, par l\u2019application efficace et l\u2019am\u00e9lioration continue du Syst\u00e8me de Management Qualit\u00e9 (SMQ).<\/p><p>Pour cela, nous comptons d\u00e9ployer les objectifs g\u00e9n\u00e9raux suivants\u00a0:<\/p><ol><li>Maintenir la satisfaction de nos clients et partenaires et la conformit\u00e9 aux exigences\u00a0;\u00a0<\/li><li>R\u00e9duire les co\u00fbts de non- qualit\u00e9 et augmenter la rentabilit\u00e9 de notre Institution\u00a0;<\/li><li>Accro\u00eetre la performance des agents et transmettre des donn\u00e9es ad\u00e9quates.<\/li><\/ol><p>Afin d\u2019atteindre ces objectifs, je m\u2019engage vis-\u00e0-vis du SMQ, \u00e0 mettre en \u0153uvre les moyens et les actions n\u00e9cessaires pour fournir constamment des services conformes aux exigences.<\/p>\t\t\t\t                            <\/div>\n\t\t                    <\/div>\n        <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019unit\u00e9 Formation \/ Stage et Qualit\u00e9 peut se subdiviser en deux\u00a0: celle de la Formation \/ Stage et celle de la Qualit\u00e9. 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